盛夏光年GL

我驕傲的破壞 我痛恨的平凡 才想起那些是我最愛
讓盛夏去貪玩 把殘酷的未來 狂放到光年外 而現在
放棄規則 放縱去愛 放肆自己 放空未來
我不轉彎 我不轉彎 我不轉彎 我不轉彎
讓定律更簡單 讓秩序更混亂 這樣的青春我才喜歡
讓盛夏去貪玩 把殘酷的未來 狂放到光年外！
我要 我瘋 我要 我愛 就是 我要 我瘋 我要 我愛 現在
盛夏的一場狂歡 來到了光年之外
長大難道是人必經的潰爛
我不轉彎 我不轉彎 我不轉彎 我不想轉彎
－盛夏光年
狂放的青春，青澀的朦朧的感情。
幾個人的糾纏不清，是註定的糾纏，還是上天的故意安排？
註明：本文以校園生活為主，更多是感情的描寫和生活片段。
中學時期最大的極限是親吻，講的是女生和女生之間朦朧清純的感情糾纏。
涉及雙性戀，同性戀，還有有同性情節傾向的異性戀者，很難分類。具體大家看情節。
可能要引用一下李安的那句話：“每個人的心中都有一座斷背山。”
而根據佛洛依德的調查，雙性戀的機率是百分之百。
尤其是在青春期的女生，多多少少都有在自己的同性朋友身上，傾注戀人般的感情和在乎。
所以就常常會出現一些佔有慾，吃醋，哭鬧，絕交之類的事情了。你我都有經歷過吧。
所以這篇文章對這個有特別關注，喜歡和依賴的界限在那裡？
友情與愛情的界限又在哪裡？
同性之間的親密，什麼情況下才能稱為愛？
是對同性朋友的依賴，曖昧還是喜歡，或者是愛？
這個又該怎麼解答，長大之後，是否還記得，而是否又會承認呢？
當你真正發現這是愛的時候，又是否敢去面對和承認並且大膽的去愛呢？
這是一個問題，也是一個難題。
裡面的每個人物給了不同的答案，有轉去愛男生的，也有堅持愛女生的，更有愛了卻不敢承認的。
雖然標明悲劇，可是中間的過程還是很溫馨，像是溫暖的陽光一樣，寫起來也很開心。
說它是悲劇，可能是因為青春的逝去，對過去的一種緬懷吧。
可是說是悲劇，也是見仁見智了，看你怎麼去看了，
很想改為正劇，我也問自己，它真的是悲劇嗎？又或者是另一種人生的開始？
內容標籤：
花季雨季
歡喜冤家
青梅竹馬
搜尋關鍵字：主角：蔣曼，夏雨，餘青，唐穎 ┃ 配角：眾多同學，老師 ┃ 其它：青春校園，青澀，朦朧不清的感情
一句話簡介：青春故事，校園感情，社會抗爭